Música del gaitero

Nuestros niños y niñas de 4º de Primaria, han estado investigando y trabajando para conocer las músicas del gaitero, concretamente, la Muñeira, Asturianada y Montañeira. Además de la búsqueda de información, nuestros niños han preparado sus esquemas, exposiciones, han interpretado partituras y se encuentran montado el baile. Aquí dejamos muestra del trabajo realizado. Enhorabuena, campeones y a seguir así. Gracias por todo. 

Música Africana

Nuestros niños y niñas de 5º y 6º de Primaria se encuentran "viajando" por los diferentes continentes que componen nuestro planeta Tierra. Como ya hemos visto con anterioridad, en cada continente conocen una mínima parte de la cultura musical del lugar visitado. Después de disfrutar de parte de la música europea, nuestros niños prendieron su camino hacia el continente africano. En dicha parada, además de conocer parte de la teoría de la inmensa riqueza musical del lugar, hemos escuchado, aprendido e interpretado canciones africanas, hemos aprendido saludo africano y hemos acompañado y ritmados diferentes melodías. Aquí dejamos parte del trabajo realizado. Enhorabuena a todos. 

Funga Alafia

Ritmamos

La Jota

Nuestros niños y niñas de 4º de Primaria, trabajan para conocer la Jota. Para ello, hemos consultado información variada, hemos trabajado en grupo y hemos preparado nuestra exposición. Además, aprovechando que conocemos a un chico manchego, hemos cantado e interpretado una jota manchega. Aquí dejamos parte del trabajo realizado. 

Historia de la música

Nuestros niños y niñas de 2º de la ESO, se encuentran estudiando y trabajando sobre la historia de la música. En una primera parte, hemos trabajado desde la Prehistoria hasta el Clasicismo. Para ello, nuestros niños investigan y preparan tareas finales. Mientras la unidad llega a su fin, realizamos actividades prácticas como la que mostramos a continuación. 

 

Enhorabuena a todos.

La Primavera. Vivaldi.

El chotis madrileño

Nuestros niños y niñas de 4º de Primaria, han realizado un pequeño trabajo de investigación para conocer todo lo relacionado con el chotis madrileño. Para ello, han utilizado información variada aportada en clase y han trabajado en grupo. Además de la información obtenida, nuestros niños y niñas han aprendido a cantar, a tocar, a acompoñar y a bailar un chotis. Aquí os dejamos muestra del trabajo realizado. Enhorabuena a todos por el trabajo realizado. 

Trabajo en grupo

¿Qué es el Chotis?

Cantamos

Bailamos

Chotis interpretado por un gran clarinetista

El Vals

El Vals es un baile de salón procedente de Alemania y Austria. Se trata de un baile elegante, de ritmo moderado y movimientos suaves. 

Entre los compositores de vals, hemos trabajado a Strauss centrándonos en "El Danubio Azul". Aquí dejamos parte del trabajo realizado. Enhorabuena a todos. 

Exposición del Vals.

Bailamos "El Danubio Azul"

La Tarantela

La Tarantela es un baile italiano originario en Nápoles. Es baile ejecutado por parejas que, a su vez, hacen uso de diferentes instrumentos musicales como las panderetas o sonajas. Aquí os dejamos más información sobre dicho baile. 

Exposición

Orquesta Sinfónica

Tanto el Vals como la Tarantela, son interpretadas por orquestas sinfónicas. Pero, ¿qué es una orquesta sinfónica? ¿Qué instrumentos aparecen en dicha agrupación? Nuestros niños de 5º y 6º nos dan dicha información. 

Tertulias literarias

Comienzan nuestras tertulias literarias. A través de ellas, potenciamos el acercamiento directo del alumnado, sin distinción de edad, género, cultura o capacidad, a la cultura clásica y al conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo. 

Tertulias 3º Primaria

Lectura grupal by Slidely Photo Gallery

Grupos interactivos

Los grupos interactivos es la forma de organización del aula que da los mejores resultados en la actualidad en cuanto a la mejora del aprendizaje y la convivencia. A través de los grupos interactivos, se multiplican y diversifican las interacciones, a la vez que aumenta el tiempo de trabajo efectivo. Se caracterizan por ser una organización inclusora del alumnado en la que se cuenta con la ayuda de más personas adultas además del maestro o maestra responsable del aula. 

Grupos interactivos 4º

Grupos interactivos Secundaria

Día del Flamenco

Como todos sabemos, el sur es flamenco y, desde 2010, el 16 de noviembre se celebra el día del Flamenco; estilo musical típico de Andalucía que surge de la mezcla de culturas árabes, musulmanas, judías, gitanas y cristianas, entre otras.  En él, se alza en importancia el cante, el baile y el toque, destacando como principales instrumentos: la voz, la guitarra, las palmas, el cajón flamenco, las castañuelas y el zapateado.

Feliz día del Flamenco

Conocemos los minerales

Nuestros niños y niñas de 4º trabajan y conocen los minerales. Como ya todos sabemos, nuestra tierra es rica en minerales y es importante que nuestros niños y niñas, conozcan dicha información de primera mano. Para ello, nos visita una mamá y les trae a nuestros niños minerales para que puedan conocerlos y manipularlos de cerca. 

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